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Au sujet de l'antisémitisme. Échange avec le professeur Dilhac.

Après la venue de l’ancien déporté Jacques Saurel dans mon lycée, je publie à nouveau l’échange que j’avais eu avec le professeur Dilhac, du Centre de recherche en éthique de l’université de Montréal, au sujet de l’antisémitisme. Dans mon échange avec le professeur Dilhac, je faisais allusion à l’invresemblable télescopage qui s’était produit lors d’une… Poursuivre la lecture Au sujet de l'antisémitisme. Échange avec le professeur Dilhac.

Manuel Valls, les poursuites contre un collègue et les Roms.

Il me semble opportun, alors que notre collègue Bernard Mezzadri fait l’objet de poursuites devant le tribunal correctionnel d’Avignon, de publier à nouveau une lettre dans laquelle j’ironisais sur les déclarations de monsieur Valls sur les Roms. N’ayant jamais été inquiété pour cette lettre, je me permets d’interroger monsieur le Recteur de l’académie de Lille… Poursuivre la lecture Manuel Valls, les poursuites contre un collègue et les Roms.

Lettre envoyée à madame la ministre par la voie hiérarchique le 17 juin 2015. L'école pouvait-elle être Charlie?

On peut voir aussi : Madame la Ministre, Au lendemain de l’attentat contre Charlie Hebdo et pendant les jours qui ont suivi, le slogan « Je suis Charlie » a été repris par de nombreux collègues et par l’institution scolaire elle-même. J’ai la conviction que l’émotion qui a submergé le pays à la suite de ces attentats aurait… Poursuivre la lecture Lettre envoyée à madame la ministre par la voie hiérarchique le 17 juin 2015. L'école pouvait-elle être Charlie?

Au sujet de l'antisémitisme, lettre au professeur Dilhac, Centre de Recherche en Éthique, Montréal

Cher Monsieur, Je me permets de vous transmettre la lettre (annexe A) que je fais parvenir par la voie hiérarchique à Madame Vallaud-Belkacem. J’y défends l’idée que l’école française ne pouvait être Charlie sans porter atteinte à son obligation de neutralité. Votre ouvrage La tolérance, un risque pour la démocratie? a été un cadre théorique précieux… Poursuivre la lecture Au sujet de l'antisémitisme, lettre au professeur Dilhac, Centre de Recherche en Éthique, Montréal

Lettre ouverte à un ancien élève. Daech et la fraternité islamique.

J’ai écrit cette lettre il y a six ou sept mois (note du 21 novembre 2015). Bonjour M, Voici la lettre que je t’avais annoncée. J’avais commencé à t’écrire après notre première discussion. Dès le début, il s’est agi, dans mon esprit, d’une lettre ouverte. Pour préserver ton anonymat, je t’ai nommé, au début de… Poursuivre la lecture Lettre ouverte à un ancien élève. Daech et la fraternité islamique.

El evangelio según Marcos

Borges Octavio Paz Cien años de soledad. I. Del principio hasta « Con el tiempo llegaría a distinguir los pájaros por el grito ». Se trata de un cuento del escritor argentino Jorge Luis Borges, nacido en 1899 y muerto en 1986. Este relato se encuentra en El informe de Brodie, que se publicó en… Poursuivre la lecture El evangelio según Marcos

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Estimado profesor Fontana

Profesor Josep Fontana Universitat Pompeu Fabra Plaça de la Mercè, 10-12 08002 Barcelona Reykjavik, jueves 30 de octubre de 2014 Estimado profesor Fontana, Me permito dirigirme a usted porque preveo estudiar su artículo La deriva nazi del Partido Popular1, con mis alumnos franceses y, asimismo, incluirlo en un corpus de documentos que estoy preparando en… Poursuivre la lecture Estimado profesor Fontana

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El evangelio según Marcos

Borges Octavio Paz Cien años de soledad. I. Del principio hasta « Con el tiempo llegaría a distinguir los pájaros por el grito ». Se trata de un cuento del escritor argentino Jorge Luis Borges, nacido en 1899 y muerto en 1986. Este relato se encuentra en El informe de Brodie, que se publicó en… Poursuivre la lecture El evangelio según Marcos

Carta al profesor Fontana

Profesor Josep Fontana Universitat Pompeu Fabra Plaça de la Mercè, 10-12 08002 Barcelona Reykjavik, jueves 30 de octubre de 2014 Estimado profesor Fontana, Me permito dirigirme a usted porque preveo estudiar su artículo La deriva nazi del Partido Popular1, con mis alumnos franceses y, asimismo, incluirlo en un corpus de documentos que estoy preparando en… Poursuivre la lecture Carta al profesor Fontana

Demande d'instructions au ministre Vincent Peillon.

Monsieur Vincent Peillon, Ministre de l’Éducation Nationale   A A, le 28 septembre 2013. Monsieur le Ministre, J’ai l’honneur de vous écrire à la suite des déclarations de Monsieur le Ministre de l’Intérieur Manuel Valls et de Madame la porte-parole du gouvernement, Madame Vallaud-Belkacem. Monsieur le ministre de l’Intérieur a déclaré que les Roms avaient… Poursuivre la lecture Demande d'instructions au ministre Vincent Peillon.