Brexit : un accord qui viole la légalité et porte atteinte à la démocratie.

Portant sur des compétences nationales, l’accord qui vient d’être signé aurait dû être un accord mixte. L’État de droit est méconnu, la démocratie méprisée. Une façon de procéder qui est dans l’ADN de la construction européenne. En 1000 signes, ce qu’il faut retenir d’un traité de 1500 pages. On lit dans le site Europa :…… Poursuivre la lecture Brexit : un accord qui viole la légalité et porte atteinte à la démocratie.

Publié le
Catégorisé comme Non classé

Moins de filles que de garçons à l’école ? Demande de transmission de documents.

J’interroge le ministre Blanquer au sujet de ses déclarations selon lesquelles il y aurait moins de petites filles que de petits garçons à l’école. Ces affirmations sont contredites par les chiffres de notre ministère. Je demande transmission des documents pouvant étayer le propos du ministre. https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/02/messages-internes-ayant-pu-etre-retrouves-undefined-Courrier-SOGo.pdf A Lille, le 9 décembre 2020. Monsieur le ministre…… Poursuivre la lecture Moins de filles que de garçons à l’école ? Demande de transmission de documents.

Blanquer, une synthèse.

Quelques lettres transmises par la voie hiérarchique à l’intention du ministre Blanquer. Quelques articles qui le mentionnent. Non classé Demande de transmission de documents. Déclarations du ministre Blanquer. Stéphanie Frain Cheffe du bureau du droit des données et de l’information publique- DAJ A3 Personne responsable de l’accès aux documents administratifs A Lille, le 21 novembre…… Poursuivre la lecture Blanquer, une synthèse.

J. Rancière, l’école et l’ordre moral néolibéral

Un article remarqué de Jacques Rancière met en lumière la redoutable confusion qui, selon l’auteur, prévaut de nos jours en France en ce qui concerne la notion de liberté d’expression. Ci-après, une synthèse et quelques citations, puis une hypothèse que je me permets de soumettre à ceux qui voudraient la considérer : la néolaïcité est-elle…… Poursuivre la lecture J. Rancière, l’école et l’ordre moral néolibéral