Note du 9 décembre 2023. Après saisine du tribunal administratif, le ministère m’a transmis les documents suivants : https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/02.laicite-republique-statuts-1.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/03-et-04-Composition-du-CA-et-du-bureau.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/07.Avis-de-situation-au-repertoire-Sirene.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/10.-PV-Assemblee-generale-signe.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/Notification-subvComite-Laicite-Republique-.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/01.CLR-Cerfa-12156-05.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/2021-ARRETE-CLR-VISA.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/01.-Avis.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/12/00.-Reponse-a-M.-Nowenstein_08.08.22.pdf Je publie ici l’avis positif de la CADA : Avis CADA colloque Après le déconstruction reconstruire les sciences et la culture financé par les fonds réservés du ministre…… Poursuivre la lecture Financement du colloque « Après la déconstruction : reconstruire les sciences et la culture » par l’Éducation nationale : le ministère doit me communiquer les documents, dit la CADA.
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Le ministère de l’EN doit me communiquer le rapport McKinsey « Quels professeurs au XXIème siècle ?, dit la CADA.
Ajout du 12 janvier 2023. Hier, le ministère de l’éducation nationale m’a transmis le rapport demandé et deux pièces supplémentaires. Cette remise intervient après que j’eus saisi le TA. https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/01/Quels-professeurs-au-XXIeme-siecle-Mc-Kinsey-3-20200415_Approfondissement-Modele-de-gestion_vf.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/01/Quels-professeurs-au-XXIeme-siecle-Mc-Kinsey-2-DITP-Document-de-reference-Evolutions-du-Metier-dEnseignant-au-21eme-siecle_v30042020.pdf https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2023/01/Quels-professeurs-au-XXIeme-siecle-McKinsey-1-20200415_Approfondissement-Valorisation-du-Merite_vf.pdf Je publie ici l’avis positif de la CADA : Avis cada rapport mckinsey professeurs au XXIe siècleTélécharger Voici ma demande : https://sebastiannowenstein.org/2022/01/22/demande-de-transmission-de-documents-concernant-le-contrat-ayant-conduit-le-cabinet-mckinsey-a-reflechir-a-lavenir-du-metier-denseignant-pour-un-montant-de-496-800-euros/
Lettre au ministre Pap Ndiaye par la voie hiérarchique.
A Lille, le 11 juin 2022. Monsieur le Ministre, s/c du chef d’établissement A plusieurs reprises j’ai écrit au ministre Blanquer par la voie hiérarchique. Ces courriers n’ont eu d’autre réponse qu’un recommandé par lequel le recteur de mon académie m’enjoignait de cesser leur publication. Aucune poursuite disciplinaire n’est venue sanctionner mon refus de me…… Poursuivre la lecture Lettre au ministre Pap Ndiaye par la voie hiérarchique.
Nuevos elementos sobre la profesora Astrastar. Taller, I.8.
Para el ejercicio de hoy hemos creado a Ranta Astrastar, profesora española de literatura radicada en Islandia. Ranta se ha especializado en la literatura de Centroamérica, en la de mujeres, en particular. Ranta tiene, asimismo, una actividad militante en favor de las reivindicaciones de los pueblos indígenas, siendo los de Guatemala aquellos con los que…… Poursuivre la lecture Nuevos elementos sobre la profesora Astrastar. Taller, I.8.
Preocupante desaparición de la profesora Astrastar durante una excursión en las cercanías del lago islandés de Mývatn. Taller, I.7.
Nuestra corresponsal Ranta Astrastar ha desaparecido sin dejar rastro cerca de la ciudad de Akureyri, donde ejercía como profesora de literatura centroamericana. Publicamos a continuación un artículo de la prensa local sobre el caso. Le agradecemos a Hella Estadóttir la rapidez con la que ha traducido el artículo. Más abajo reproducimos el último mensaje que…… Poursuivre la lecture Preocupante desaparición de la profesora Astrastar durante una excursión en las cercanías del lago islandés de Mývatn. Taller, I.7.
Esto fue escrito en el futuro. Taller I.5.
Este texto fue escrito en el futuro. Nos llega, creo, como aviso. Aun podemos evitar lo irreparable. Generoso, quien escribe, nos procura pistas que, si las seguimos, pueden, acaso, salvarnos y pueden, acaso, impedir que él -quien escribe- llegue a ser. Yo creo que él (¿Él?) quiere encontrar albergue en nosotros y que nosotros debemos…… Poursuivre la lecture Esto fue escrito en el futuro. Taller I.5.
Criminalización de la protesta en América Latina. Red de escritura.
A menudo, en América Latina en general y en Guatemala en particular, la justicia es instrumentalizada para acallar la protesta social. Las luchas contra la destrucción del entorno por la industria minera y el caso de María Choc son ejemplos palmarios de esta situación. En el próximo año lectivo abordaré esta problemática a través del…… Poursuivre la lecture Criminalización de la protesta en América Latina. Red de escritura.
Échanges IHDN-SGDSN.
https://sebastiannowenstein.org/wp-content/uploads/2022/05/echanges-IHDN-SGDSN-apres-ma-demande-001.zip
Lettre au Président par la voie hiérarchique : situation d’Alaa Abdel Fattah, la légion d’honneur du maréchal Sissi et les valeurs de la République.
A Lille, le 24 mai 2022. Objet : situation d’Alaa Abdel Fattah, la légion d’honneur du maréchal Sissi et les valeurs de la République. Monsieur le Président, s/c du chef d’établissement En décembre 2020, vous remettiez la légion d’honneur au maréchal Sissi. Vous le fîtes en catimini, pour reprendre le titre de France 24[1]. Lorsque votre…… Poursuivre la lecture Lettre au Président par la voie hiérarchique : situation d’Alaa Abdel Fattah, la légion d’honneur du maréchal Sissi et les valeurs de la République.
Destruction d’archives : demande de transmission de documents (II), Service interministériel des Archives.
Bonjour Monsieur, Je vous remercie pour votre réponse. Je souhaiterais formuler les demandes complémentaires suivantes : 1. Je souhaiterais avoir communication, si elle existe, de la réponse que le chef de cabinet du ministre de l’intérieur a réservée à la note que vous m’avez transmise. 2. Je souhaiterais avoir communication, s’il existe, de tout document qui…… Poursuivre la lecture Destruction d’archives : demande de transmission de documents (II), Service interministériel des Archives.