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Nomination de Mark Sherringham à la présidence du CSP. Lettre au ministre par la voie hiérarchique.

En nommant M. Sherringham à la tête du CSP, le ministre affiche-t-il une volonté de redéfinition radicale de la laïcité ? Étudiera-t-on à l’École « les finalités ultimes de l’humanité  » ? M. Sherringham, qui semble avoir un problème avec la laïcité, doit-il quitter l’EN, suivant l’injonction du discours du CNAM ? A Lille, le vendredi… Poursuivre la lecture Nomination de Mark Sherringham à la présidence du CSP. Lettre au ministre par la voie hiérarchique.

Création de l’Association Française d’Enseignants Wokistes (AFEW)

Confronter l’article premier du code de l’éducation (le L111-1) et la définition du wokisme[1] (ou du woke) que donne wikipédia fait comprendre l’étroite parenté qui existe entre les valeurs de la République que nous devons nous efforcer de transmettre à nos élèves et cette philosophie nourrie de la défense de la dignité humaine portée par… Poursuivre la lecture Création de l’Association Française d’Enseignants Wokistes (AFEW)

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Demande de transmission de documents. Plan communication préparé par HAVAS pour l’INRIA. 191.000 euros.

INRIA, HAVAS Lundi, Janvier 24, 2022 06h57 CET person Nowenstein-Y-Piery Sebastian s@ac-lille.fr Destinataire sn@education.gouv.fr Madame Frain, PRADA du ministère de la Recherche. Madame,En vertu de la loi de 78 sur la transparence, je souhaite recevoir le plan communication que l’agence Havas a préparé pour l’INRIA. Ce plan, selon mes informations, a été facturé pour un… Poursuivre la lecture Demande de transmission de documents. Plan communication préparé par HAVAS pour l’INRIA. 191.000 euros.

R. Schuman, qui, ministre, contribua à la répression de la rébellion algérienne, peut-il donner son nom à des établissements scolaires ? Lettre au ministre par la voie hiérarchique.

A Lille, le 23 janvier 2021. Monsieur le Ministre, s/c du chef d’établissement Le 26 juillet 2021 j’interrogeais monsieur le référent Valeurs de la République sur la compatibilité avec les valeurs de la République du fait que nombre d’établissements scolaires portent le nom de Robert Schuman, alors que ce dernier a participé, en tant que… Poursuivre la lecture R. Schuman, qui, ministre, contribua à la répression de la rébellion algérienne, peut-il donner son nom à des établissements scolaires ? Lettre au ministre par la voie hiérarchique.

Robert Schuman, qui contribua à la répression mise en place par l’armée française en Algérie, peut-il être canonisé ? Lettre au nonce de l’Église catholique.

A Lille, le 23 janvier 2021. Monsieur le Nonce, Je suis enseignant dans le secondaire et je travaille sur les mécanismes qui permettent de rendre invisibles ou socialement tolérables certaines atteintes aux droits fondamentaux de la personne. Parmi ces atteintes, figurent la torture, l’assassinat et la disparition de personnes. Je lis dans Le Monde du… Poursuivre la lecture Robert Schuman, qui contribua à la répression mise en place par l’armée française en Algérie, peut-il être canonisé ? Lettre au nonce de l’Église catholique.

Ma réponse au recommandé du Recteur.

A la fin du ministère Vallaud-Belkacem, j’avais écrit à la ministre pour m’étonner de ne pas avoir reçu de réponse aux courriers que je lui avais adressés par la voie hiérarchique. En juillet 2017, au début donc, du ministère Blanquer, j’avais reçu par courrier avec accusé de réception une lettre du Rectorat que je publie… Poursuivre la lecture Ma réponse au recommandé du Recteur.

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Demande de transmission de documents concernant le contrat ayant conduit le cabinet McKinsey à réfléchir à l’avenir du métier d’enseignant pour un montant de 496.800 euros.

Madame Frain, PRADA du ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports et du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’innovation. A Lille, le 21 janvier 2022. Madame, Je souhaite, en vertu de la loi de 78 sur la transparence, obtenir communication du contrat conclu entre le ministère de l’Éducation… Poursuivre la lecture Demande de transmission de documents concernant le contrat ayant conduit le cabinet McKinsey à réfléchir à l’avenir du métier d’enseignant pour un montant de 496.800 euros.

Lettre à Gérald Bronner, président de la commission « Les lumières à l’ère numérique ». Quand la lutte contre la désinformation désinforme.

Imputer à « la destructuration du paysage informatif » l’assaut du Capitole, les antivaccins et le risque de voir emportée la cohésion nationale, comme le fait le Président dans sa lettre de mission, est une démarche audacieuse et abusive, mais elle comporte l’avantage immense d’exonérer le politique. La désinformation aussi est toujours celle des autres. A Lille,… Poursuivre la lecture Lettre à Gérald Bronner, président de la commission « Les lumières à l’ère numérique ». Quand la lutte contre la désinformation désinforme.

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Audition de la ministre Vidal au Sénat. Courrier adressé aux sénateurs.

Objet: Déclarations de la ministre Vidal devant la mission d’information sur les influences étatiques extra-européennes dans le monde universitaire et académique français et leurs incidences. A Lille, le 12 janvier 2022. Mesdames les sénatrices, Messieurs les sénateurs, Enseignant dans le secondaire, je prépare un dossier sur la question de la désinformation et sur la manière… Poursuivre la lecture Audition de la ministre Vidal au Sénat. Courrier adressé aux sénateurs.

Financement du colloque « Après la déconstruction : reconstruire les sciences et la culture » par l’Éducation nationale, demande de transmission de documents.

Après que Mediapart a informé que le Colloque « Après la déconstruction : reconstruire les sciences et la culture » a été financé avec un fond réservé par le ministre de l’Éducation Nationale, j’ai demandé transmission des documents relatifs à cette opération. Samedi, Janvier 08, 2022 18h59 CET person Nowenstein-Y-Piery Sebastian s@ac-lille.fr Destinataire s@education.gouv.fr Bonjour… Poursuivre la lecture Financement du colloque « Après la déconstruction : reconstruire les sciences et la culture » par l’Éducation nationale, demande de transmission de documents.