Estimada profesora, Soy docente en Francia y estoy preparando un dossier pedagógico sobre el relato Disolución, de José Balza. El dossier puede consultarse aquí, pero, por por favor, tenga presente que no está aún terminado. El publicarlo ahora tiene por objeto someterlo a la crítica y, también, lo que no es menos importante, el enriquecerlo… Poursuivre la lecture Carta abierta a la profesora Bruña. « Dilución ». José Balza.
Résultats pour « professeur agrégé »
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El terrícola, de Yuri Herrera. Carta a mis compañeros islandeses.
Estimados compañeros islandeses, Me gustaría proponeros que, durante el próximo año lectivo, organicemos juntos un taller literario en español en torno al breve cuento de Yuri Herrera, El terrícola. Estoy preparando una clase sobre dicho texto, que podéis consultar aquí. Acabo de difundir unos tweets sobre dicho en islandés sobre dicho cuento : Ég hlakka… Poursuivre la lecture El terrícola, de Yuri Herrera. Carta a mis compañeros islandeses.
El terrícola, de Yuri Herrera. Carta al profesor Chon.
Estimado profesor Chon, Soy docente en Francia y me dirijo a usted después de haber descubierto su encomiable labor en favor de la difusión de la astrobiología entre los alumnos peruanos. Por mi parte, en estos momentos, estoy preparando una clase sobre el breve relato El terrícola, del escritor mexicano Yuri Herrera. No le resumo… Poursuivre la lecture El terrícola, de Yuri Herrera. Carta al profesor Chon.
El terrícola. Carta a Yuri Herrera.
Estimado Yuri Herrera, ¿Conoce usted el brillante artículo, ya algo antiguo, de Stothers, en el que cuenta la manera en que, en diferentes lugares de la tierra se percibieron los efectos de la erupción islandesa de Eldgjá, en 934? Les hablo de dicha erupción a mis alumnos franceses en la clase que preparo sobre su… Poursuivre la lecture El terrícola. Carta a Yuri Herrera.
Carta abierta a Fernando Castro para proponerle que haga uno de los ejercicios de mis alumnos.
Bruselas, lunes 8 de junio de 2020. Estimado Fernando, Soy docente en Francia y estoy trabajando sobre el Guernica con mis alumnos. He elegido la conferencia que usted pronunciara en 2013 en el Círculo de Bellas Artes como base para nuestro trabajo. Acaso lo haya hecho porque me pareció divertida, lo que, viniendo de este… Poursuivre la lecture Carta abierta a Fernando Castro para proponerle que haga uno de los ejercicios de mis alumnos.
Carta abierta a Fernando Castro para proponerle que haga uno de los ejercicios de mis alumnos.
Bruselas, lunes 8 de junio de 2020. Estimado Fernando, Soy docente en Francia y estoy trabajando sobre el Guernica con mis alumnos. He elegido la conferencia que usted pronunciara en 2013 en el Círculo de Bellas Artes como base para nuestro trabajo. Acaso lo haya hecho porque me pareció divertida, lo que, viniendo de este… Poursuivre la lecture Carta abierta a Fernando Castro para proponerle que haga uno de los ejercicios de mis alumnos.
L’iniquité manifeste des notes du troisième trimestre. Lettre transmise au ministre par la voie hiérarchique.
A Lille, le samedi 6 juin 2020. Monsieur le Ministre, s/c du chef d’établissement D, élève de seconde n’était pas présent lors d’une évaluation intervenue au début du troisième trimestre. Dans la même matière, pendant le confinement, D n’a rendu aucun travail. D a eu “0” au troisième trimestre. Dans des circonstances analogues, mais dans… Poursuivre la lecture L’iniquité manifeste des notes du troisième trimestre. Lettre transmise au ministre par la voie hiérarchique.
Affaire Sandoval. Lettre à Georges Lomné.
A Lille, le 4 juin 2020. Cher Monsieur, Enseignant dans le secondaire, j’enquête sur l’affaire Sandoval. Mon enquête poursuit un but pédagogique: constituer un dossier qui permettra d’analyser, à partir de l’affaire Sandoval, des questions telles que celle de la violence politique et son acceptabilité sociale ou celle de la tension entre enjeux de pouvoir… Poursuivre la lecture Affaire Sandoval. Lettre à Georges Lomné.
Affaire Sandoval, lettre à Marie-Danielle Demélas
A Lille, le jeudi 4 juin 2020. Chère Madame, Enseignant dans le secondaire, j’enquête sur l’affaire Mario Sandoval. J’essaye de comprendre comment Sandoval est parvenu à enseigner dans des universités comme celles de Marne-la-Vallée ou Paris III. J’essaye également de comprendre comment différentes instances publiques ou officines privées ont réagi aux révélations concernant le passé… Poursuivre la lecture Affaire Sandoval, lettre à Marie-Danielle Demélas