Dans le cadre de l’atelier journalisme des BTS 1 SAM, il a été décidé de travailler sur la notion d’écoblanchiment. Le cas du financement de la chaire Avenir Commun Durable, du Collège de France, par le pétrolier TotalEnergies (ci-après Total) illustrera concrètement cette problématique. Une notion pertinente ? Dans un premier temps, il s’agira de…… Poursuivre la lecture Atelier journalisme. Enquête sur l’écoblanchiment

El fragmento de Relato de un náufrago que se encuentra más abajo ha constituido la base de varias clases en mundos paralelos. Transcribimos dos de ellas. « Nunca creí que un hombre se convirtiera en héroe por estar diez días en una balsa, soportando el hambre y la sed. Yo no podía hacer otra cosa. Si…… Poursuivre la lecture Relato de un náufrago, clase del 1/π de septiembre de 2025. « Mi heroísmo consistió en no dejarme morir ».

Chères et chers élèves, Je voudrais attirer votre attention sur l’une des difficultés que vous avez rencontrées lorsque vous avez dû présenter votre personnage. Vous ne maîtrisez pas la conjugaison du présent et vous mélangez la première et la troisième personne du singulier. La bonne nouvelle, c’est que cette erreur a une solution aisée :…… Poursuivre la lecture Retour sur le cours, Timburbrou, année π

Déposée le 3 septembre 2025 REQUÊTE INTRODUCTIVE D’INSTANCE (Article R. 411-1 du code de justice administrative) À l’attention de :Monsieur/Madame le Président du Tribunal administratif de Paris I. IDENTIFICATION DU REQUÉRANT Sebastian Nowenstein II. DÉFENDEUR Le ministre de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, 21, rue Descartes, 75005, Paris III. OBJET DE…… Poursuivre la lecture Affaire Total/Collège de France, ma requête devant le tribunal administratif

Profesor: Buenos días. Tal y como lo habíamos anunciado, vais a presentar vuestros personajes. Jean: Mi personaje se llama Pedro. Tiene veinticinco años y es jugador de fútbol. Está enamorado de Sunda, que es el personaje de Samia. Samia: Sí, en efecto. Mi personaje se llama Sunda y acaba de recibir un mensaje de amor…… Poursuivre la lecture Clase del π de septiembre de 2025. Personajes

Mémoire en réplique du 25 août 2025 Le mémoire de la défense appelle les commentaires suivants de ma part : J’ai renoncé, dans mon mémoire initial, à demander communication des messages échangés pour préparer 14 réunions entre le ministère des Finances et des industriels, ces documents ayant, de façon étonnante, disparu (le ministère affirme benoîtement…… Poursuivre la lecture PFAS, ma réponse au mémoire de l’administration

Chères et chers élèves, Je m’appelle Sebastian Nowenstein et suis votre professeur d’espagnol. Je vous écris pour vous donner quelques informations sur le déroulement de l’année qui commence. J’ai besoin que vous ayez un cahier de dimension A4. Ce cahier restera au lycée, je vous l’apporterai à chaque cours. Ce cahier me permettra d’évaluer le…… Poursuivre la lecture Chères et chers élèves. Mot pour mes élèves de Timburbrou, année scolaire π/2025-2026