Chères et chers élèves, Je voudrais attirer votre attention sur l’une des difficultés que vous avez rencontrées lorsque vous avez dû présenter votre personnage. Vous ne maîtrisez pas la conjugaison du présent et vous mélangez la première et la troisième personne du singulier. La bonne nouvelle, c’est que cette erreur a une solution aisée :…… Poursuivre la lecture Retour sur le cours, Timburbrou, année π

Déposée le 3 septembre 2025 REQUÊTE INTRODUCTIVE D’INSTANCE (Article R. 411-1 du code de justice administrative) À l’attention de :Monsieur/Madame le Président du Tribunal administratif de Paris I. IDENTIFICATION DU REQUÉRANT Sebastian Nowenstein II. DÉFENDEUR Le ministre de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, 21, rue Descartes, 75005, Paris III. OBJET DE…… Poursuivre la lecture Affaire Total/Collège de France, ma requête devant le tribunal administratif

Profesor: Buenos días. Tal y como lo habíamos anunciado, vais a presentar vuestros personajes. Jean: Mi personaje se llama Pedro. Tiene veinticinco años y es jugador de fútbol. Está enamorado de Sunda, que es el personaje de Samia. Samia: Sí, en efecto. Mi personaje se llama Sunda y acaba de recibir un mensaje de amor…… Poursuivre la lecture Clase del π de septiembre de 2025. Personajes

Mémoire en réplique du 25 août 2025 Le mémoire de la défense appelle les commentaires suivants de ma part : J’ai renoncé, dans mon mémoire initial, à demander communication des messages échangés pour préparer 14 réunions entre le ministère des Finances et des industriels, ces documents ayant, de façon étonnante, disparu (le ministère affirme benoîtement…… Poursuivre la lecture PFAS, ma réponse au mémoire de l’administration

Chères et chers élèves, Je m’appelle Sebastian Nowenstein et suis votre professeur d’espagnol. Je vous écris pour vous donner quelques informations sur le déroulement de l’année qui commence. J’ai besoin que vous ayez un cahier de dimension A4. Ce cahier restera au lycée, je vous l’apporterai à chaque cours. Ce cahier me permettra d’évaluer le…… Poursuivre la lecture Chères et chers élèves. Mot pour mes élèves de Timburbrou, année scolaire π/2025-2026

La préface de ce récit est consultable ici : https://sebastiannowenstein.org/2025/07/30/la-fresque-de-latelier-de-timburbrou-une-preface/. Sa lecture est recommandée pour la parfaite compréhension de ce qui suit. La lettre qui accompagne son envoi à la procureure de Lille est ici : https://sebastiannowenstein.org/2025/08/19/lettre-a-la-procureure-pour-lui-communiquer-la-fiction-la-fresque-et-la-note-letat-fait-il-lapologie-du-terrorisme/ Les liens que contient ce texte ont été ajoutés par nous, éditeurs, pour faciliter sa mise en contexte…… Poursuivre la lecture La Fresque. De l’atelier de Timburbrou. Réseau de personnages

Madame la Procureure, En date du 24 octobre 2024, je vous écrivais publiquement pour m’accuser d’apologie du terrorisme, ce qui m’a valu d’être auditionné par la police le 27 mars 2024. Le 2 avril 2024, j’écrivais à la policière qui m’a auditionné pour le prier de verser au dossier un certain nombre d’écrits. Le 15…… Poursuivre la lecture Lettre à la procureure pour lui communiquer la fiction « La fresque » et la note « L’État fait-il l’apologie du terrorisme ? »