Caso Rosalind Williams. Controles discriminatorios en España. Enlaces.

Publié par Sebastián Nowenstein le 24 janvier 201924 janvier 2019

https://www.eldiario.es/desalambre/pakistani-Gobierno-Audiencia-Nacional-identificado_0_381462241.html
https://www.eldiario.es/norte/policia-identifico-ordenes-buscar-personas_0_845865741.html
https://www.opensocietyfoundations.org/sites/default/files/decision-sp_20090812.pdf
 
https://www.opensocietyfoundations.org/litigation/williams-v-spain
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-T-2001-4073
https://books.google.be/books?id=JgUpI47bTJ4C&pg=PA466&lpg=PA466&dq=hiciese+pasar+a+la+Sra+William+Lecraft&source=bl&ots=b2jC_bKH1A&sig=oKQcxXgrDU7OcYWdeApGdzGIPzs&hl=fr&sa=X&ved=2ahUKEwjMhYS17KPfAhWPLFAKHay4DmoQ6AEwAHoECAIQAQ#v=onepage&q=hiciese%20pasar%20a%20la%20Sra%20William%20Lecraft&f=false
https://www.womenslinkworldwide.org/observatorio/base-de-datos/rosalind-williams-lecraft-v-espana
  • Facebook
  • Twitter
  • Google+
  • Email
Catégories : EspañolNon classé
Étiquettes :controles discriminatoriosWilliams

sebastian.nowenstein@gmail.com

@SNowenstein

Sur nous

Clases: literatura y sociedad

Tous les articles

 

Rechercher
Archives
calendar
janvier 2019
L M M J V S D
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
« Déc   Fév »
Récents
  • La (néo)laïcité contre l’École, un livre de Grâce Al-Astaka. 9 janvier 2021
  • Brexit : un accord qui viole la légalité et porte atteinte à la démocratie. 26 décembre 2020
  • Moins de filles que de garçons à l’école ? Demande de transmission de documents. 9 décembre 2020
  • Blanquer, une synthèse. 5 décembre 2020
  • J. Rancière, l’école et l’ordre moral néolibéral 2 décembre 2020
  • Déforestation et recel. Questions pour la secrétaire d’État B. Abba. 29 novembre 2020
  • Une porte vers une autre dimension du multivers. 27 novembre 2020
  • Les petites filles fantômes du ministre Darmanin. Par la voie hiérarchique. 21 novembre 2020
  • Demande de transmission de documents. Déclarations du ministre Blanquer. 20 novembre 2020
  • Travailler sur les fake news. Blanquer et les chiffres du COVID à l’école. 18 novembre 2020
  • Realidad y ficción 9 novembre 2020
  • Revue de presse. Vendredi 30 octobre. 30 octobre 2020
  • Réponse à Birnbaum, du Monde, en 1000 caractères. 28 octobre 2020
  • Blanquer, Sandoval et l’islamo-gauchisme. 26 octobre 2020
  • Charlie Hebdo dans toutes nos classes ? 25 octobre 2020
  • Après l’assassinat de Samuel Paty. Questions et réponses. 25 octobre 2020
  • Peut-on imposer une minute de silence ? Lettre à la Rectrice. 25 octobre 2020
  • Peut-on refuser de s’associer à une minute de silence ? 22 octobre 2020
  • Réponse du Dieu des Porcs à monsieur S, journaliste, qui dit du bien des végans. 17 octobre 2020
  • Interrogation adressée à mes référents laïcité : L’enseignant peut-il et doit-il rechercher l’adhésion des élèves à l’article 141-5-1 du code de l’éducation ? 10 octobre 2020
  • Pierre Menard, autor del Quijote, Ortega y Feinmann. 7 octobre 2020
  • « Casa tomada ». Bitácora de mis clases. 7 octobre 2020
  • Informe. Comisario César Barrero. « Casa tomada » 7 octobre 2020
  • Mensaje para mis talleristas. 7 octobre 2020
  • « Casa tomada », carta a José P. Feinmann. 7 octobre 2020
  • Sobre « Casa tomada », carta al profesor Julio Ortega. 7 octobre 2020
  • « Cabecita negra ». Respuesta al profesor Julián D. 7 octobre 2020
  • De la nécessité de créer un Index des Chercheurs Pernicieux à l’intention des enseignants. Lettre au ministre Blanquer. 2 juillet 2020
  • Corona XIV. « Las Meninas » y « Dilución ». 29 juin 2020
  • Dossier « Dilución ». José Balza. 25 juin 2020
  • Sobre « Dilución », de Balza. Carta a Alberto Barrera Tyszka. 25 juin 2020
  • Sobre « Dilución », de Balza. Carta a Gustavo Guerrero. 25 juin 2020
  • Sobre « Dilución », de Balza. Carta a Yolanda Pantin. 25 juin 2020
  • Carta abierta a la profesora Bruña. « Dilución ». José Balza. 22 juin 2020
  • Corona XIII. Dilución. José Balza. 22 juin 2020
  • El terrícola, de Yuri Herrera. Carta a mis compañeros islandeses. 16 juin 2020
  • El terrícola, de Yuri Herrera. Carta al profesor Chon. 16 juin 2020
  • El terrícola, de Yuri Herrera, un espacio cognitivo para explorar. 16 juin 2020
  • Lettre au professeur André. Au sujet de « El terrícola » 15 juin 2020
  • Corona XII. El terrícola. Yuri Herrera. 14 juin 2020
  • El terrícola. Carta a Yuri Herrera. 14 juin 2020
  • Les lecteurs du Monde, l’école et l’affaire Gabriel. 11 juin 2020
  • Reyes, deméritos y desfalcos. 9 juin 2020
  • Carta abierta a Fernando Castro para proponerle que haga uno de los ejercicios de mis alumnos. 8 juin 2020
  • Corona XI. Guernica. 8 juin 2020
  • Covid-19 et responsabilité pénale. Au sujet d’un article de Geoffrey Pleyers. 6 juin 2020
  • L’iniquité manifeste des notes du troisième trimestre. Lettre transmise au ministre par la voie hiérarchique. 6 juin 2020
  • Affaire Sandoval. Lettre à Georges Lomné. 4 juin 2020
  • Affaire Sandoval, lettre à Marie-Danielle Demélas 4 juin 2020
  • Corona X. Sepúlveda. 4 juin 2020
  • Corona IX. Lorca, Borges, García Márquez, etc. 4 juin 2020
  • Troisième trimestre : une confusion voulue ? 24 mai 2020

Articles similaires

Non classé

La (néo)laïcité contre l’École, un livre de Grâce Al-Astaka.

Nous avons rencontré Grâce Al-Astaka (ou Aztka) pour son dernier livre, non encore écrit, La (néo)laïcité contre l’École. La sortie du livre d’Al-Astaka a été prévue par Google pour le premier trimestre de 2021. Notre Lire la suite…

Non classé

Brexit : un accord qui viole la légalité et porte atteinte à la démocratie.

Portant sur des compétences nationales, l’accord qui vient d’être signé aurait dû être un accord mixte. L’État de droit est méconnu, la démocratie méprisée. Une façon de procéder qui est dans l’ADN de la construction Lire la suite…

Lettres par la voie hiérarchique

Blanquer, une synthèse.

Quelques lettres transmises par la voie hiérarchique à l’intention du ministre Blanquer. Quelques articles qui le mentionnent. Non classé Demande de transmission de documents. Déclarations du ministre Blanquer. Stéphanie Frain Cheffe du bureau du droit Lire la suite…

Archives

  • ¡Que viva España!, une chanson devenue très politique.
  • ¡Y viva España!, una canción política. Clase.
  • « Aceituneros », a través de los años.
  • album pour papi et mamie
  • Antonio Pastor Martínez. Carta a la profesora Remedios Sánchez
  • Avertissement légal
  • Canción del pirata, 1.
  • Carta a la profesora Egido León
  • Carta a la profesora Vilanova
  • Carta a Sandra Checa y a Benito Bermejo
  • Carta abierta a Fernando Castro para proponerle que haga uno de los ejercicios de mis alumnos.
  • Carta abierta a la defensora del lector de El País. Antonio Pastor Martínez
  • Carta abierta a María Jesús Botella Serrano, presidenta de la Comisión de Seguimiento de la RTVA
  • Carta abierta al profesor Ballbé
  • Carta al profesor Fontana
  • Casa tomada, 1.
  • Caso Antonio Pastor Martínez.
  • Cien años de soledad, I.
  • Cien años de soledad, resúmenes y comentarios
  • Clases, literatura y sociedad
  • Conjugaison et diphtongaison, le film.
  • Contador Arribas
  • Corona IX. Lorca, Borges, García Márquez, etc.
  • Corona V. La película.
  • Corona VI. La tierra. Aceituneros.
  • Corona VIII. Borges, Cernuda, Casal
  • Corona X. Sepúlveda.
  • Corona XI. Guernica.
  • Corona XII. El terrícola. Yuri Herrera.
  • Corona XIII. Dilución. José Balza.
  • Corona XIV. « Las Meninas » y « Dilución ».
  • Coronavirus: los alumnos de Timburbrou van a salvar al mundo.
  • Cours corona. Nowenstein
  • Defensora del lector de El País. Simposio España contra Cataluña.
  • Des idées novatrices nous viennent du Nord pour résoudre la crise du logement
  • El conejo que quería ser tan grande y fuerte como un buey. Seconde, II.
  • El evangelio según Marcos
  • El hablador. Clase.
  • EL HOMBRE DESHABITADO
  • Eldgjá, 934.
  • Entrar a otra dimensión del multiverso.
  • es para probar
  • Espacios e intercambios
  • Google Prado
  • La idea de progreso
  • La Virgen se ha vuelto indepe: la extraordinaria historia de Macarena Coronada.
  • La Virgen se ha vuelto indepe: la extraordinaria historia de Macarena Coronada.
  • Las Meninas
  • Le Courrier de Timburbrou, articles.
  • Los dos reyes y los dos laberintos
  • Lugares y formas del poder
  • Mail à D
  • Mitos y héroes
  • No cerramos en agosto. Clase.
  • No manden flores, I. Clase.
  • Page d’exemple
  • para probar
  • Persiles. Rutilio. Cervantes. Clase.
  • Pierre Menard
  • Place Léon Blum
  • Première, axes
  • Profesor García Carcel
  • Radiotelevisión
  • Realidad y ficción
  • Rutilio, resúmenes y comentarios. Persiles. Cervantes.
  • Rutilio, texto
  • Seconde. Devoirs corona. Nowenstein.
  • Sobre La calle, poema de Octavio Paz
  • Sur nous
  • Taller literario "Las medallas de la Virgen".
  • Tema del traidor y del héroe, 1.
  • Tema del traidor y del héroe. Clase.
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you accept this policy as long as you are using this websiteAcceptView Policy