Chères et chers élèves, Borges, nous l’avons remarqué, cherche souvent l’unité essentielle que des récits en apparence différents recèlent. Après avoir étudié Tema del traidor y del héroe ou Historia del guerrero y de la cautiva, je vous ai demandé d’imaginer des histoires différentes qui, à bien y réfléchir, seraient, au fond, la même histoire.… Poursuivre la lecture Borges, les stérilisations forcées et le crime de génocide.
Résultats pour « borges »
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Borges, la loi sur le foulard, l’apologie du terrorisme et les recherches de Huth. Atelier d’écriture du 30 avril 2048. Le scanner.
Le scanner Bonjour, madame. Je suis le docteur Dupré. Aujourd’hui, nous allons récupérer les souvenirs que vous gardez sur Lara, sur votre étudiante Lara, que nous avons évoquée lors de notre dernière séance. Des documents vous seront projetés qui solliciteront vos souvenirs. Détendez-vous et ne cherchez pas à empêcher le flux de vos pensées. Vous… Poursuivre la lecture Borges, la loi sur le foulard, l’apologie du terrorisme et les recherches de Huth. Atelier d’écriture du 30 avril 2048. Le scanner.
Traicionando a Borges, II. Del rigor en la ciencia
Traiciono a Borges y conculco sus textos. Mis alumnos no se dan cuenta de lo que hacen. Asumo todas las responsabilidades de lo que, bajo mi férula, se ha cometido en mi aula. Esteban Nierenstein. Clase I. Profesor: Hoy preparamos una serie. Primero escribimos el guion y después lo interpretamos. Profesor: Decidme todo lo que… Poursuivre la lecture Traicionando a Borges, II. Del rigor en la ciencia
Traicionando a Borges, I. « Del rigor en la ciencia »
Doy inicio a la publicación de una serie de clases en las que traiciono a Borges y conculco sus textos. Mis alumnos no se dan cuenta de lo que hacen. Asumo todas las responsabilidades de lo que, bajo mi férula, se ha cometido en mi aula. Esteban Nierenstein, Timburbrou, abril de 2038. Clase I. Lunes… Poursuivre la lecture Traicionando a Borges, I. « Del rigor en la ciencia »
Actualité de Borges : comment Tlön, Uqbar, Orbis Tertius nous aide à comprendre la post-vérité qui se développe aujourd’hui même en France
Dans Tlön, Uqbar, Orbis Tertius, Borges imagine que le monde réel cède devant le monde de Tlön, inventé de toutes pièces par un groupe de personnes qui en ont écrit l’encyclopédie minutieuse. Le texte de Borges admet d’innombrables lectures. Pour l’une d’elles, il reflète la manière dont nos cerveaux fonctionnent : le vrai et le… Poursuivre la lecture Actualité de Borges : comment Tlön, Uqbar, Orbis Tertius nous aide à comprendre la post-vérité qui se développe aujourd’hui même en France
Borges, l’IA et les transformations des textes que nous effectuons en classe. Consultations avant le cours.
Borges and AI, Léon Bottou, Bernhard Schölkopf, https://arxiv.org/abs/2310.01425 Chères et chers élèves, Je vous soumets le cours que je prépare. N’hésitez pas à me faire part de vos remarques. SN En relisant Uqbar, Tlön, orbis tertius, j’ai été frappé par le nombre d’idées qui anticipent des caractéristiques de ce que l’on appelle communément l’intelligence artificielle.… Poursuivre la lecture Borges, l’IA et les transformations des textes que nous effectuons en classe. Consultations avant le cours.
Les deux faces de la même pièce. Aux origines du Livre. « Historia del guerrero y de la cautiva », Borges.
25 mars 2056. Dans l’œuvre de Borges, souvent, la même histoire prend des formes différentes. Il n’est pas courant, en revanche, qu’une même pièce, comme il dit, contienne deux variants de la même histoire. C’est le cas dans Historia del guerrero y de la cautiva, dont le dernier paragraphe a été, je crois, mon premier… Poursuivre la lecture Les deux faces de la même pièce. Aux origines du Livre. « Historia del guerrero y de la cautiva », Borges.
Vindicar la infamia, combatir la verdad. Borges, El Salvador y la embajadora Mayorga de Monterrosa. Taller.
Más sobre El Salvador. Desde hace tiempo, recurro al relato de Borges Tema del traidor y del héroe1 para reflexionar con mis alumnos sobre la cuestión de la falsificación de la historia. En esta clase intento mostrar que la falsificación que realiza la actual embajadora de El Salvador en Estados Unidos, Mayorga de Monterrosa, difiere… Poursuivre la lecture Vindicar la infamia, combatir la verdad. Borges, El Salvador y la embajadora Mayorga de Monterrosa. Taller.
Peut-on falsifier l’histoire ? Borges et les assesseurs militaires français en Argentine.
Chères et chers élèves, Nous avons étudié en début d’année le récit Tema del traidor y del héroe, de l’écrivain argentin Jorge Luis Borges. Dans ce récit, vous vous en souvenez, Ryan, qui découvre que Kilpatrick, son arrière-grand-père, ne fut pas le héros que chacun pense, mais un traître à la cause de l’indépendance irlandaise,… Poursuivre la lecture Peut-on falsifier l’histoire ? Borges et les assesseurs militaires français en Argentine.
Corona IX. Lorca, Borges, García Márquez, etc.
I. Ordenadores hechizados. Probablemente algunos de vuestros ordenadores estén hechizados. Derivo esta conclusión del hecho de que hay alumnos que no me envían sus trabajos con la regularidad prevista. Os propongo el deshechizo siguiente, que ha dado muy buenos resultados en circunstancias similares: 1. Pon tu ordenador en el centro de la habitación. 2. Da… Poursuivre la lecture Corona IX. Lorca, Borges, García Márquez, etc.