Catégorie : Retour sur l’information

Revenir sur des informations publiées par la presse pour les analyser (critiquement) et, surtout, pour prolonger collectivement les enquêtes des journalistes est une activité qui a toute sa place dans l’éducation aux médias. Sélectionner certaines informations, les extraire du flux qui les convoie et en faire des objets d’étude est une démarche complémentaire de celle des journalistes. Ces derniers sont soumis à des contraintes temporelles que nous, enseignants, ne connaissons pas.
Rendre publiques nos informations dans des conditions favorisant la délibération publique pour, si cette dernière survient, l’analyser, est aussi l’un des buts recherchés de l’initiative Retour sur l’Information.

Voir aussi Enquêtes Publiques Participatives (EPP).

Faut-il constitutionnaliser la liberté académique ? Lettre à la professeure Fontaine

Référence : https://sebastiannowenstein.org/2025/12/27/faut-il-consitutionnaliser-la-liberte-academique-lettre-a-la-professeure-fontaine/ À Bruxelles, le 27 décembre 2025 Madame la Professeure, Enseignant au lycée Gaston Berger de Lille, je travaille, dans le cadre du projet Retour sur l’information, sur le financement privé de l’enseignement supérieur et la recherche (ESR, dans ce qui suit). Je voudrais vous interroger sur l’idée défendue par la professeure Balme…… Poursuivre la lecture Faut-il constitutionnaliser la liberté académique ? Lettre à la professeure Fontaine

Affaire TotalEnergies/Collège de France. Courrier aux professeurs et aux chercheurs du Collège de France

Madame, Monsieur, Enseignant au lycée Gaston Berger de Lille, j’enquête, dans le cadre du projet Retour sur l’information, sur le financement par TotalEnergies du Collège de France. Je vous écris car je souhaiterais disposer de votre réaction sur le sujet. Je vous soumets d’abord les faits par lesquels j’ai caractérisé la situation dans le courrier…… Poursuivre la lecture Affaire TotalEnergies/Collège de France. Courrier aux professeurs et aux chercheurs du Collège de France

Les libéralités de M. Saadé et la liberté d’expression sont-elles compatibles à l’université d’Aix-Marseille ? Lettre au ministre par la voie hiérarchique. Demande de communication de documents

Référence : https://sebastiannowenstein.org/2025/12/22/les-liberalites-de-m-saade-et-la-liberte-dexpression-sont-elles-compatibles-a-luniversite-daix-marseille-lettre-au-ministre-par-la-voie-hiera Monsieur le Proviseur, Je vous saurais gré de transmettre le courrier ci-après. Bien cordialement, Sebastian Nowenstein Référence : https://sebastiannowenstein.org/2025/12/22/les-liberalites-de-m-saade-et-la-liberte-dexpression-sont-elles-compatibles-a-luniversite-daix-marseille-lettre-au-ministre-par-la-voie-hierarchique-demande-de-communication-de-documents/ À Paris, le 22 décembre 2025 Monsieur le Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, copie à Madame la PRADA s/c du chef d’établissement Je lis dans un article de Marsactu repris…… Poursuivre la lecture Les libéralités de M. Saadé et la liberté d’expression sont-elles compatibles à l’université d’Aix-Marseille ? Lettre au ministre par la voie hiérarchique. Demande de communication de documents

Annulation d’un colloque sur la Palestine au Collège de France et financement par TotalEnergies de cette institution. Une liberté d’enseignement doublement menacée ? Courrier à l’administrateur du Collège de France

Saisine de la CADA le 17 décembre 2025 Référence : https://sebastiannowenstein.org/2025/11/09/annulation-dun-colloque-sur-la-palestine-au-college-de-france-et-financement-par-totalenergies-de-cette-institution-une-liberte-denseignement-doublement-menacee-courrier-a-ladministrateur-du/ À Bruxelles, le 9 novembre 2025 Monsieur l’Administrateur du Collège de France, Monsieur le Directeur Général des Services du Collège de France, Madame la PRADA du Ministère de l’enseignement supérieur et de la Recherche, Annoncée par un communiqué sous la signature, en ce jour,…… Poursuivre la lecture Annulation d’un colloque sur la Palestine au Collège de France et financement par TotalEnergies de cette institution. Une liberté d’enseignement doublement menacée ? Courrier à l’administrateur du Collège de France

Affaire TotalEnergies/Collège de France. Lettre aux professeurs Tarascon et Fontecave au sujet de leur courrier au sénateur Longeot

À Lille, le 3 novembre 2025 Référence : Affaire TotalEnergies/Collège de France. Lettre aux professeurs Tarascon et Fontecave au sujet de leur courrier au sénateur Longeot Messieurs les Professeurs Fontecave et Tarascon, Le 19 septembre 2022, vous avez adressé au sénateur Longeot un courrier avec en-tête du Collège de France, que je publie. Vous vous…… Poursuivre la lecture Affaire TotalEnergies/Collège de France. Lettre aux professeurs Tarascon et Fontecave au sujet de leur courrier au sénateur Longeot

Sur la liberté académique, une réponse à Camille Fernandes. Affaire TotalEnergies/Collège de France

Dans la tribune qu’elle donne au Monde, (Le Monde, 25/10/2025), Camille Fernandes écrit au sujet de la liberté académique qu’elle est nécessaire à la démocratie et qu’elle permettrait aux scientifiques, qui s’astreignent, dans leurs domaines d’expertise, au respect d’une rigueur éprouvée depuis l’aube de leur formation académique d’aider les citoyens à se forger leur propre…… Poursuivre la lecture Sur la liberté académique, une réponse à Camille Fernandes. Affaire TotalEnergies/Collège de France